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发表于 2013-6-24 20:26:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
    最近经常听到很多大学的朋友跟我讲:“从去年开始到现在我做了很多打算,计划,但是我几乎没怎么实行过,现在上课我没啥兴趣,要不看小说,要不睡觉,要不宁愿发呆,但过后我又特后悔,特纠结,我觉得自己对不起父母,在这里,我过得混沌,看不到啥希望,一味活在自己的幻想世界里,甚至我有不想念书的念头,我很烦,特烦,可是我到底该咋办?我想改变这种现状,但我要怎么做?”

  这是一个更大的问题,我们即便能够坚持,但是前提是为自己找到一个坚持的理由,或者叫目标。
       高中阶段我们有一个明确的目标,考大学,而且被同伴和环境驱动去努力。到了大学,就业一时半会还很远,考研也得三年后,经过十二年艰苦求学的日子,人都想为自己放松一下,大学又不缺乏这种放松的方式。但正在这种放松的环境中,我们想不起自己的奋斗目标了。这是第一个问题:没有目标了。
    高中有一个现实的目标叫上大学,上好大学。其实大学倒是有一个现实的目标叫就业,就好业。
    为了上好大学高中发展了一套以拿分为导向的应试教育体系,虽然这套体系影响人的思维开放性,但是就是能拿分,所以在高中这套课程体系所有的人都认同,它能帮你拿分。
    但在大学里课程体系设置往往和让你看不到和就业这个目标的关系,它的实用性和社会现实脱节的确很严重,在学习的过程中,你往往看不到自己和就业需求之间的进展,只是感觉到自己一天天在混日子。
    如果你没有办法衡量你现在离目标的距离是否更近,你就会慢慢忘记你的目标。甚至慢慢用还在学习这件事情安慰自己在接近目标,其实这是自欺欺人。
    如果不自欺欺人,大学生就应该主动在大一了解自己想去的就业单位,了解他们的就业岗位,了解这些岗位对人的素质要求,主动在大一就明确自我成长的目标和实现的手段,并找到恰当的手段衡量自己的进展。这本来应该是一个好的教学体系应该做到的事情,但是在中国,你是选择抱怨国家呢还是先去改善自己?
    有的大学生倒是有这样的想法,但是依然很难坚持。为什么?在高中你遇到任何自己不能突破的困难,都有老师教你答案。但是在大学,一切似乎都没有人给你答案,或者给你太多的答案。到底哪种是你想要的?这真很难讲。
    所以很多同学在走向目标的路上,往往看不清自己坚持的方向是否是对的,因为缺乏独立判断的能力,而总是怀疑自己的选择是否不是最佳的,在这种畏手畏脚的犹豫中,如果没有太多的进展,也就慢慢放弃了坚持。我们会因为一点点小成功替代了真正的目标。在心理学上有一个效应,但人为目标奋斗得到一点点进展的时候,往往会奖赏自己放纵一下下,这样就很容易让自己脱离正确的轨道。所以当你发现自己已经取得了一点点进展的话,一定要提醒自己,要继续加油,因为目标还没有实现呢!
    是不是觉得我废话很多?那我们来总结一下原因吧:1、我们没有形成固定的时间节奏感。2、我们没有找到好的志同道合者互相激励。3、我们没有选择一个更适合目标的环境。4、我们根本就丢失了自己真正想做的目标。5、我们无法确定自己所作所为是否让自己离目标更近。6、我们的性格中太多好逸恶劳的成分。7、我们会因为一点点小成功替代了真正的目标。
    编后语:我不知道你们是哪种原因造成的不能坚持,也许还有更多的原因。因为我也曾经迷茫过,很索!我只是想通过高中和大学的对比,让我们看到很多细节的不同,这些不同的细节恰恰影响了我们现在的行为,你们如果要改变,也只能针对每个细节,一点点去想办法完善。我还是想说:每天坚持做一件小事,会改变你的性格。我建议你们不妨从按时吃早饭开始,如果你想知道为什么按时吃早饭会带来意志力的提高?我喜欢看书,介绍一本好书给你们看下,可以看看《自控力》这本书,很精辟!在广州这里我时常都觉得时间不够用,所以我很少去打扰朋友们属于他们自己的生活!没什么事情的话基本很少和海南的朋友联系。也有很多朋友总是感觉我很忙,我只是想说当你们把自己的每一天都计划好,你会过得很充实,一点也不会感到无聊了。
   
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